シンポジウムの資料

　2012年9月28日（金）～30日（日）に日本特殊教育学会　第50回大会がつくば国際会議場で開催されました。

　28日の自主シンポジウム「特別支援教育における教育現場と専門機関の協働・連携（3） ～ 子どもの学びの成果が教員にフィードバックされるしくみづくりに向けて ～」では会長の山﨑も話題提供させていただきました。

　

　シンポジウムでは研究会の活動を紹介させていただくとともに、他の方々のいろいろな取り組みを聞くことができ、研究会の今後の活動も考えるいい機会となりました。

　このシンポジウムで得られた情報、いただいたご助言などを、今後の研究会の活動に役立てていきたいと思います。ありがとうございました。

　シンポジムの発表資料（全４枚）をアップします。

　 

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

学会賞（実践賞）受賞!!

9月1日に高知城ホールで開催されました2012年度日本行動分析学会　総会・表彰式におきまして、本研究会が2011年度学会賞（実践賞）を受賞しました!!

本研究会を設立し、「サマースクール」や「春の特別講座」などの企画、研究会の運営にご助言をくださっている島宗　理先生（法政大学）と、アドバンスコースで臨床のご指導をいただいています奥田健次先生（行動コーチングアカデミー）と一緒に。多くのサポートを受けながら、継続した取り組みを行うことができ、このような賞をいただくことができました。

 左から田中前会長、山﨑会長、猪子前々会長。徳島ABA研究会の歴代会長です。

表彰状です。このような賞をいただき、大変光栄に思います。

受賞後の講演。本研究会の紹介、サマースクールや事例研究などの活動、成果や課題などをプレゼンさせていただきました。

この度の受賞を良い機会とし、更なる支援の向上や教材の開発に注力し、皆様のご期待にお応えできるよう努力してまいりますので、今後とも、ご指導を賜りますようお願い申し上げます。

奥田健次先生とのアドバンスコースを開催しました

7月7日（土）、行動コーチングアカデミーの奥田健次先生をお招きして、アドバンスコースを開催しました。
　アドバンスコースでは事例検討会を中心に奥田先生からたくさんのご助言やご指導をいただきました。

　子どもたちが「できる」ようになるための考え方、好子の捉え方、現場で間違えやすいこと、そして奥田先生の実践の紹介など、たくさんのご助言やお話を伺うことができ、大変勉強になりました。

　事例検討会を通して、いかに思い込みの「好子」が多いか、「できる」ようになるために環境をどう変えるかの発想が出にくいことなど、多くのことに気付かされました。
　さらに、事例の記録の取り方、グラフの描き方までもご丁寧に指導をしていただきました。本当に感謝です。

　事例についても、今後の支援方針や方法、アイデアなど、多くのことを学ぶことができました（事例に関することですので、細かいことはお伝えできませんが）。

奥田先生、お忙しい中、丁寧にそして面白くご指導いただき、本当にありがとうございます。

第２回のアドバンスコースに向けて、がんばります。次回もよろしくお願いします。

第１回「行動分析学道場」のご案内

奥田健次先生の行動コーチングアカデミー主催の第１回「行動分析学道場」のご案内です。

　日時：2012年8月7日（火）〜10日（金）
　場所：長野県北佐久郡

　8月7日～8日はABAサマースクール（初級コース）で、私たち徳島ABA研究会スタッフも講師として参加します。
　8月9日～10日は、行動コーチングアカデミーの奥田健次学校長による講義・演習、杉山尚子先生（日本行動分析学会常任理事／ヤマザキ動物専門学校）によるレクチャー、山本央子先生（ヤマザキ動物専門学校／帝京科学大学）によるトレーナートレーニングの実践講座などを予定されているそうです。島宗理先生（法政大学）も愛犬「はるちゃん」と参加されるそうです。

　とても豪華で盛り沢山な内容です。私たち徳島ABA研究会スタッフも楽しみにしています。
　詳しい情報や参加申込みはこちらをご覧下さい。

サマースクール2012のご案内

次の内容でサマースクール2012を開催することになりました。

◇　日　時　：　初級コース　2012年7月28日(土)，29日(日)　9：30　～　17：00
               中級コース　2012年8月17日(金)，18日(土)  9：30　～　17：00
               ※初級・中級ともに初日は17：00終了，2日目は16：30終了予定。
◇　場　所　：　＜初級・中級＞　鳴門教育大学附属特別支援学校
                       （徳島市上吉野町2－1）
◇　参加費　：　各コース6,000円

◇　対　象　：　特別支援教育に関わる教職員・学生・福祉関係者

◇　定　員　：　初級　40名　・　中級　40名

◇　講　師　：　徳島ABA研究会のスタッフ

◇　アドバイザー　：    島宗　理（法政大学）
                             猪子秀太郎（鳴門教育大学附属特別支援学校）

◇　〆　切：　受付終了しました
　　　　　　　


みなさまのご参加、お待ちしております。

日本行動分析学会 第９回（２０１１年度）学会賞（実践賞）を受賞いたしました

このたび、徳島ABA研究会の活動（事例研究データベース、ABAサマースクールなど）を評価していただき、日本行動分析学会　第９回（２０１１年度）学会賞（実践賞）を受賞いただくことになりました。
　私たち研究会スタッフは応用行動分析学や事例研究を通して、子どもたちの成長する姿を喜び、事例を積み重ねていくことの大事さ、「学び手」に立った学習スタイルの大切さを学んできました。島宗理先生はじめ、多くの先生方に支えられて今に至ります。子どもたちや一緒に支援に取り組んでいる仲間への、十分な「学び」を提供する支援や教材作りの途中ですが、このたびの受賞を今後の研究会活動の励みにしていきたいと思います。
　この賞は多くの方々のご指導、ご支援の賜物であり、私たち研究会スタッフ一同より厚く御礼申し上げます。

2011サマースクール《中級》の様子（２）

お待たせしました！！サマースクール《中級》の様子の報告、第２回です！！

サマースクール中級は初級に比べて、より実践的な内容のユニット構成となっています。
実際に参加者の方に事例を出していただき、その事例についてグループで検討していきます。


「問題解決Before-After3」というユニットでは、グループ内の全員が１つずつ事例を提供し、その中から各グループ１事例にしぼってABC分析を行いました。どのグループも、これまで学んだことを思い出しながら、ABC分析を行っていました。

そして次のユニットの「事例研究にむけての記録用紙やグラフの作成」では、前のユニットでABC分析した標的行動の記録用紙と予想されるグラフを作成しました。このユニットでは、記録に基づいて判断するという考え方や、記録を取ってグラフを作成することで何が分かるのかについて学びました。

さらにさらに、その次の「指導計画立案＋ロールプレイ」のユニットでは、これまで検討してきた事例の標的行動を生起させるための指導手続きをグループで考え、実際にその指導手続きでうまくいくのか、ロールプレイをしました。ロールプレイをすることで、考えた指導手続きが妥当かどうかを見直すことができます。ロールプレイの演習の後には、何組かのグループの方に前に出ていただいてグループで考えた指導手続きのロールプレイをしていただきました。

さて、サマースクール《中級》の様子の報告も今回で最終回です。

今年度の中級での質問と回答はHPにアップしていますので、そちらもご覧ください。

この報告を通して、サマースクールに参加された方は、サマースクールの思い出や学んだことを振り返っていただければ幸いです。


また、今回サマースクールに参加されなかった方が、このサマースクールに興味を持っていただければ幸いです。



そして、徳島ABA研究会では、毎月第三金曜日の１９：００～月例会を行っています。徳島ABA研究会に興味のお持ちの方は、是非そちらにも参加してみて下さい！！月例会の詳しい内容については、毎回HPに案内をアップしています。

また、９月の月例会の様子が、『徒然なる徳島ABA研ブログ』にアップされていますので、興味をお持ちの方はそちらの方も覗いてみて下さいね。




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